СОГЛАСОВАНО:                                                         УТВЕРЖДАЮ:
Педсовет                                                                         Директор МБУ ДО ЮАШ
МБУ ДО ЮАШ ЗАТО п. Солнечный		       ЗАТО п. Солнечный	
протокол № ___ от «___» ______2021 г.                        ________А.Е. Курбатов
                                                                                   04 мая 2021 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости
Муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Юношеская автомобильная школа» городского округа, закрытого административно – территориального образования посёлок Солнечный Красноярского края

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЭ «Об образовании в Российской Федерации», Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения» и Уставом организации.
1.2. Настоящее Положение о проведении промежуточной аттестации обучающихся и осуществлении текущего контроля их успеваемости (далее - Положение) является локальным нормативным актом организации (далее - Организации), регулирующим формы, порядок и периодичность, систему оценок при проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
1.3. Освоение образовательной программы, в том числе отдельной ее части или всего объема учебных предметов образовательной программы, сопровождается текущим контролем успеваемости и промежуточной аттестацией обучающихся.
1.4. Текущий контроль успеваемости обучающихся — это систематическая проверка учебных достижений обучающихся, проводимая педагогическим работником в ходе осуществления образовательной деятельности по учебному предмету в соответствии с образовательной программой.
Проведение текущего контроля успеваемости направлено на обеспечение выстраивания образовательного процесса максимально эффективным образом для достижения результатов освоения образовательных программ.
2.	Содержание и порядок проведения текущего контроля успеваемости обучающихся
2.1. Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение учебного периода с целью систематического контроля уровня освоения обучающимися тем, разделов учебных предметов за оцениваемый период, прочности формируемых предметных знаний и умений, проведения обучающимся самооценки, оценки его работы педагогическим работником с целью возможного совершенствования образовательного процесса.
Текущий контроль осуществляется педагогическим работником, реализующим учебный предмет образовательной программы.
2.2Формы текущего контроля успеваемости - устный опрос обучающегося, выполнение самостоятельной работы, защита практической работы, тематический зачет, контрольная работа и др. Формы, периодичность, порядок при проведении текущего контроля успеваемости обучающихся определяются педагогическим работником, преподающим учебный предмет, и отражаются в рабочих программах учебных предметов.
3.2. Результаты текущего контроля успеваемости оцениваются по 5-ти бальной (или 10-ти бальной) системе и фиксируются в документах (журналах /ведомостях).
2.4. Последствия получения неудовлетворительного результата текущего контроля успеваемости определяются педагогическим работником в соответствии с рабочей программой по учебному предмету, и могут включать в себя проведение дополнительной работы с учащимся, индивидуализацию содержания образовательной деятельности учащегося, иную корректировку образовательной деятельности в отношении обучающегося.
2.5.Отметка за выполненную письменную работу заносится в журнал/ведомость к следующему занятию.
2.6.Вопрос об аттестации обучающихся, пропустивших занятия, решается в индивидуальном порядке.
2.7.Педагогические работники доводят до сведения обучающихся информацию о результатах текущего контроля успеваемости обучающихся как посредством заполнения предусмотренных документов (журналы, ведомости), так и по запросу обучающихся. Педагогические работники обязаны прокомментировать результаты текущего контроля успеваемости обучающихся в устной форме.
3.Содержание, и порядок проведения промежуточной аттестации
3.1. Промежуточная аттестация — это установление уровня достижения результатов освоения учебных предметов, предусмотренных образовательной программой.
3.2. Промежуточная аттестация проводится по каждому учебному предмету по окончании освоения учебного предмета.
3.3. Сроки проведения промежуточной аттестации определяются учебным планом и календарным учебным графиком.
3.4. Целями проведения промежуточной аттестации являются:
- объективное установление фактического уровня освоения учебного предмета и достижения результатов освоения учебного предмета;
- оценка достижений конкретного обучающегося, позволяющая выявить пробелы в освоении им образовательной программы и учитывать индивидуальные потребности обучающегося в осуществлении образовательной деятельности;
- оценка динамики индивидуальных образовательных достижений, продвижения в достижении планируемых результатов освоения образовательной программы.
3.5. Промежуточная аттестация в Организации проводится на основе принципов объективности, беспристрастности. Оценка результатов освоения обучающимися учебных предметов осуществляется в зависимости от достигнутых обучающимся результатов и не может быть поставлена в зависимость от каких-либо обстоятельств.
3.6. Формами промежуточной аттестации являются: контрольная работа, зачет, экзамен.
3.7. Результаты промежуточной аттестации оцениваются по системе зачет/незачет (или: удовлетворительно/неудовлетворительно).
3.8. При пропуске обучающимся по уважительной причине более половины учебного времени, отводимого на изучение учебного предмета, курса, дисциплины, модуля учащийся имеет право на перенос срока проведения промежуточной аттестации. Новый срок проведения промежуточной аттестации определяется Организацией с учетом учебного плана, индивидуального учебного плана на основании заявления обучающегося.
3.9. Педагогические работники доводят до сведения обучающихся информацию о результатах промежуточной аттестации обучающихся как посредством заполнения предусмотренных документов, в том числе в электронной форме (журналы, ведомости), так и по запросу обучающихся. Педагогические работники обязаны прокомментировать результаты промежуточной аттестации обучающихся в устной форме.
3.10. Для обучающихся по индивидуальному учебному плану, сроки и порядок проведения промежуточной аттестации определяются индивидуальным учебным планом.
3.11. Для проведения во второй раз промежуточной аттестации обучающихся, имеющих академическую задолженность, создается аттестационная комиссия.
3.12. Итоги промежуточной аттестации обучающихся оформляются отдельной графой в журналах в разделах тех предметов, по которым она проводилась.
3.13. Письменные работы обучающихся по результатам промежуточной аттестации хранятся в организации в течение одного года.
4. Обязанности администрации в период подготовки, проведения и после завершения промежуточной аттестации обучающихся
4.1.В период подготовки к промежуточной аттестации обучающихся администрация: доводит до сведения всех участников образовательного процесса сроки и перечень предметов, по которым организуется промежуточная аттестация обучающихся, а также формы ее проведения; формирует состав аттестационных комиссий по учебным предметам для проведения промежуточной аттестации во второй раз обучающихся, имеющих академическую задолженность; организует необходимую консультативную помощь обучающимся при их подготовке к промежуточной аттестации.
4.2. После завершения промежуточной аттестации администрация образовательной организации организует обсуждение ее итогов на заседаниях педагогического совета (для образовательных организаций).